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电子与信息工程学院2016年教师讲课预赛方案

日期:2016年04月11日 11:56:00       作者:

  为进一步深化我院课堂教学改革,创新教学技能,促进教师间的相互交流和学习,以达到全面提高教师教学能力和课堂教学质量的目的,我院于20164月——9月开展教师讲课活动。为做好讲课比赛工作,特制订本预赛方案。

   一、组织领导

     1、领导小组

    刘昌鑫、罗泉铁、罗文浪、夏洁武、王剑、彭硕、曾小荟、杨建平、涂娟、郭永光

     2、成员

    唐卫东、王茜娟、肖开选、刘清、欧阳春娟、刘冬生、魏韡、张晶、刘明华

  二、参赛对象

    2016年承担课程教学任务的所有专业技术岗教师(校领导和双肩挑人员除外),其他教师可自愿参加。

  三、活动安排

   1、预赛安排 见《电信学院2016年教师讲课比赛预赛安排表》。

     48日——930日进行,预赛采取随堂听一节课的方式进行,评委根据参赛教师授课情况按照评分办法进行评分。

    上半年有课的教师上半年要完成预赛工作,上半年没课而下半年有课的教师要在9月下旬完成预赛工作。

    我院按相近教研室分组进行预赛,每组评委由至少一名学院领导担任组长,两名教研室主任担任副组长,本组教师担任组员,每组评委至少要有5名评委参与听课。计算机科学与技术和软件工程为第一组,组长为夏洁武,副组长为刘冬生、彭硕(负责人);网络工程和信息管理与信息系统为第二组,组长为罗泉铁,副组长为曾小荟(负责人)、魏韡;通信工程和电子信息工程为第三组,组长为王剑,副组长为涂娟(负责人)、张晶;电子技术和电子信息科学为第四组,组长为罗文浪、副组长为刘明华、杨建平(负责人);教育信息技术和公共计算机基础为第五组,组长为刘昌鑫,副组长为郭永光(负责人)、欧阳春娟。

   请各小组负责人46日(下周三)前将本小组的预赛安排表(样表见附件)交教务科(电子稿和纸质稿各一份),(因本学期没课而安排在下学期初进行预赛的教师的预赛安排,请在下学期正式上课第一天交

   预赛结束后,请各小组负责人根据预赛评分结果,各选一名高级职称和中级及以下职称教师报教务科,参加学院组织的复赛,同时上交教师讲课预赛评分汇总表(评委亲自签名的纸质稿一份)。

     2、复赛安排

   101日——1020日进行,根据各小组预赛评选名单,教务科组织2016年教师讲课复赛,分高级职称和中级及以下职称组开展复赛活动,每组各选出2名教师参加学校复赛。

   四、评分办法

    1、评委按照评分标准负责对教师的授课情况进行评分,每位参赛者的授课得分为去掉最高分和最低分后的平均分。

    2、评分标准(见附件)

   五、活动要求

    1、高度重视,成立领导小组

     高度重视本次讲课比赛工作,学院成立讲课比赛领导小组,负责组织开展预赛复赛工作和协调讲课比赛相关工作。

    2、认真组织,按时完成

     根据《井冈山大学2016年教师讲课比赛方案》的通知,我院认真制定好《2016年教师讲课比赛电信学院预赛方案》。请各小组负责人按照我院制定的方案,按时完成相关比赛工作。

    3、严格执行,接收检查

     各小组负责人精心组织本小组预赛活动,按时完成预赛工作。校教学督导委对各学院预赛情况进行检查,对检查中发现的未按安排组织开展预赛工作的将予以通报。

    4、学院各参赛教师的教学进度表已上传群共享,请各小组负责人自行下载。

                       电信学院教务科

                      二〇一六年四月十一日

    附:    电信学院2016年教师讲课比赛预赛安排表

    组别

    负责人

    参赛教师

    授课课程

    授课时间

    授课地点

    评委(5位)

    

    1

    

    彭硕

       

    组长:夏洁武副组长:彭硕、刘冬生;

    成员:请指定两名本教研室教师

       
       
       
       
       
       
       
       

    备注:第1组为计算机科学技术和软件工程教研室成员

     

    附件:

    井冈山大学2016年教师讲课比赛评分标准

    指标名称

            

    教学性

    10分)

    1.准备充分,教案完整(5分)

    2.教学内容安排合理(5分)

    思想性

    10分)

    1.结合教学内容进行思想品德教育(2分)

    2.联系实际,教书育人(4分)

    3.注重课堂组织和管理(4分)

    科学性

    25分)

    1.教学目的明确(6分)

    2.观点正确,概念准确,步骤有序(10分)

    3.进度适中,完成计划(4分)

    4.善于处理教材,能突出重点,讲清难点(5分)

    创造性

    20分)

    1.信息丰富,能反映该学科发展的新成果(5分)

    2.讲课过程中有讲述,有分析,有自己的观点(8分)

    3.教学方法灵活,富于启发性(7分)

    艺术性

    15分)

    1.普通话标准(3分)

    2.口齿清楚(4分)

    3.表述生动形象(4分)

    4.板书有致,书写规范(4分)

    现代教育

    技术运用

    5分)

    合理运用现代教育技术手段(5分)

    教学效果

    15分)

    1.师生互动性好,气氛活跃(7分)

    2.对知识点的讲解深入浅出,与先行知识联系恰当,讲解透彻,使大部分学生较好地掌握了教学内容(8分)

       说明:没有必要运用现代教育技术手段的课程,“现代教育技术运用”指标中的5分加到“教学效果”指标中。

     

    电信学院2016教师讲课预赛评分总表

                               

    

    指标

    名称

    得分

    姓名

 

    

     

     

    

    教师名

    教师名

    教师名

    教学性

    10分)

                       

    思想性

    10分)

                       

    科学性

    25分)

                       

    创造性

    20分)

                       

    艺术性

    15分)

                       

    现代教育技术运用

    5分)

                       

    教学

    效果

    15分)

                       

    

                       

     

       

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